Käes on mai, üks ilusamaid kuid – ja ka eksamite aeg. Kui looduses käib kõik seaduspäraselt, siis haridussüsteemis on see kevad kaasa toonud palju segadust põhikooli lõpueksamitega: sooritamise aeg, eksamilävendi langetamine ühele punktile, järeleksamite tegemise võimaluse kadumine ja taastekkimine, e-eksamite tulemine/mittetulemine.
Põhikooli lõpueksamid tõsteti aprilli juba eelmisel õppeaastal. Õpetajate protesti peale, et õppekavas ette nähtud materjali ei jõua selleks ajaks läbi võtta, soovitati kõrgemalt poolt jätta vähem tähtsad teemad maikuusse. Eesti keele…
Eesti on ehitanud hariduse teadmiste ja soorituse ümber, kuid järgmine arenguhüpe sõltub sellest, kas haridust mõtestatakse ka arusaamise ja sisemise küpsusega.
Ühtäkki on nad kohal, mõned eksinud ja kohmetud, mõned ülevoolavalt joviaalsed. Tudengid on Tartus tagasi. Mõned ei ole kusagil mujal olnudki, nemad on lihtsalt elevil. Kokku on neid nüüd igatahes palju.
Kus asuvad kahurid? Kas loengu ajal välja võib küsida? Kas sul Tiksu sokid juba on? Miks ma ei leia raamatute tagastamise kasti? Kuidas ma jalgratast laenutada saan? Kas Tartus sõidab mõni „naiselt naisele“ takso? Palun soovita hambaarsti.
Sa ei astunud pelgalt…
Viimasel ajal on palju räägitud õpetajate puudusest. Haridusandmete portaali Haridussilm1 järgi on Eestis 22 476 õpetaja ametikohta ja 26 575 õpetajat – selle statistika põhjal õpetajate puudusest rääkida ei saa. Küll aga on esile kerkinud uus probleem: paljud õpetajad töötavad kvalifikatsioonita.
Missugune peab olema õpetaja kvalifikatsioon? Põhikooli- ja gümnaasiumiseadus sätestab: „Põhikooli ja gümnaasiumi õpetaja kvalifikatsiooninõuded on magistrikraad või sellele vastav kvalifikatsioon ja õpetajakutse ning eesti keele oskus vastavalt keeleseaduses ja selle alusel kehtestatud nõuetele.“…
Haridusruum ulatub kaugele pelgalt seinte ja põrandate piiridest, hõlmates mitmekesiseid dimensioone: funktsionaalset, füüsilist ja virtuaalset, moraalset ning sotsiaalset ruumi.
Pelgulinna Riigigümnaasium on üks maailmahariduse lipulaevu. Kõik 10. klassi õpilased läbivad lõimitud sotsiaal- ja loodusainete kursuse, mille jooksul valmivad ka õpilaste projektid globaalsete probleemide lahendamiseks. Pildil tutvustab kooli esimese lennu õpilane Cordelia Violet Paap kooli maailmahariduslikke tegevusi koolis toimunud konverentsil. Tema on ka üks rahvaalgatuse autoritest.
Vaja on muutust loovat haridust, uut sotsiaalset kokkulepet, mis lisaks sellele, et tagada kõikidele lastele võrdsed võimalused kvaliteetsele haridusele, peaks viima ühiste kestlike tulevikuvisioonide poole.
See aasta algas haridustöötajate tähtajatu streigiga, mis lõppes pärast seda, kui õpetajatele lubati 17 eurot palgatõusu ja hakata tegelema haridusleppega. Nüüd, sügisel, võime ajakirjanduses näha optimistlikke pealkirju „Ministeerium: haridusleppes on jõutud põhimõttelisele kokkuleppele“, „Hariduslepe on koos, paika said õpetajate karjäärimudel ja töötingimused. Kallas: järgmine etapp on poolte kinnitus“, „Õpetajad saavad neljaastmelise karjäärimudeli, igal astmel oma palk“, „Hariduslepe saadeti osapooltele allkirjastamiseks“ jne. Kas tõesti ongi streik täitnud oma eesmärgi ja kõik on…
Praeguse haridussüsteemi prioriteediks on, et koolilõpetajad oleksid eeskätt täisväärtuslikud inimesed, kes oma heaolu pinnalt suudavad luua paremat maailma ka kõigile teistele.
Nagu teisteski väljaannetes, ilmus kooliaasta esimese nädala Sirbis mitu haridusteemalist kirjutist. Kuid muu sisuka ja põneva kõrval maalis Kaarel Tarandi ironiseeriv arvamuslugu „Õnneaeg on laste poole teel“1 kummalise pildi olukorrast koolides, kus nn äärmuspedagoogika ohustab võrsuva sugupõlve kasvamist töökaks ja õnnelikuks. Kuigi autor…
Kasutame küpsiseid seadme teabe salvestamiseks ja ligipääsuks selle andmetele. Kui nõustute selle tehnoloogia kasutamisega, võimaldab see meil töödelda sirvimiskäitumist ja teie harjumusi sel saidil. Küpsistest keeldumine võib negatiivselt mõjutada mõningaid funktsioone ja võimalusi.
Funktsionaalsed
Always active
Vajalikud, et te saaksite segamatult portaali eri osade vahel liikuda.
Preferences
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Statistika
Kasutatakse lehe külastatavuse statistika kogumiseksThe technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Marketing
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.
Võib-olla algabki inimeseks olemine hetkest, mil haridus ei küsi enam, mida inimene peab teadma, vaid ka seda, kelleks ta selle teadmise kaudu saab.Toomas Pääsuke / Eesti inimarengu aruanne
Efektiivseid õpistrateegiaid peab õppima ja harjutama, et nad omaseks saaksid.Noored Kooli
Haridusruum ulatub kaugele pelgalt seinte ja põrandate piiridest, hõlmates mitmekesiseid dimensioone: funktsionaalset, füüsilist ja virtuaalset, moraalset ning sotsiaalset ruumi.Piia Ruber
Sotsiaal-emotsionaalsed pädevusedÕpetajate sotsiaal-emotsionaalse pädevuse arengut toetavate koolituste hindamise uuring
Pelgulinna Riigigümnaasium on üks maailmahariduse lipulaevu. Kõik 10. klassi õpilased läbivad lõimitud sotsiaal- ja loodusainete kursuse, mille jooksul valmivad ka õpilaste projektid globaalsete probleemide lahendamiseks. Pildil tutvustab kooli esimese lennu õpilane Cordelia Violet Paap kooli maailmahariduslikke tegevusi koolis toimunud konverentsil. Tema on ka üks rahvaalgatuse autoritest.Hendrik Osula
